山西首家！“心理+學習”“情緒+厭學”雙融合特需門診和療心助學公益援助行動

2025年7月13日，由太原天使兒童醫院主辦的“學習困難暑期破局計劃”暨山西首家“心理健康與學習困難”“情緒障礙與厭學”雙融合特需門診啟動儀式在太原隆重舉行。同時，“兒童青少年療心助學心理診療公益項目”也正式成立，標志著山西省兒童心理健康服務邁入“醫教康”多維度干預的新階段。來自北京、山西的醫療專家及心理學界代表共同見證這一重要時刻。

雙融合門診填補省內空白

“近年來，兒童青少年心理健康問題日益突出，學習困難、情緒障礙、厭學等現象頻發，嚴重影響孩子的成長與發展。”太原天使兒童醫院賈晉鳳院長在致辭中指出，新開設的雙融合特需門診將打破傳統單一診療模式，通過“醫療+心理+教育”三維體系，為患兒提供精準解決方案。

太原天使兒童醫院兒科主任馮梅現場展示的一組數據引發與會人員關注：我國約10%的兒童存在不同程度的學習困難，其中66.3%與注意缺陷多動障礙相關，9.8%屬于特定學習障礙。“我們引進國際標準化評估工具，結合腦功能檢測、心理行為分析等多學科聯合診斷，制定個性化干預方案。”馮梅主任說，學習困難并非智力問題，而是大腦信息處理方式的差異，科學干預有效率可達80%以上。

頂級專家團隊護航兒童成長

公益專項援助惠及三晉家庭

活動中，太原天使兒童醫院馮梅主任和太原天使兒童醫院特聘心理專家亓富強老師共同為“心理健康與學習困難融合特需門診” 啟動揭牌；首都醫科大學附屬北京安貞醫院鄧騰蘭教授和山西醫科大學第一醫院陰懷清教授共同為“情緒障礙與厭學融合特需門診” 啟動揭牌。雙融合特需門診的啟動，標志著山西省兒童青少年心理健康與學習困難的診療事業邁出了重要一步，為孩子們帶來了新的希望。

山西省心理咨詢師協會楊可副秘書長從政策層面深入解讀了兒童青少年教育與健康發展的重要性，讓大家深刻認識到這不僅關乎兒童青少年個體成長，更關乎社會的未來。她表示：山西省心理咨詢師協會此次與太原天使兒童醫院合作，期望借助醫院的專業醫療資源，進一步擴大服務范圍。通過 “心理健康與學習困難”“情緒障礙與厭學” 雙融合特需門診，為更多有心理問題和學習困難的兒童提供精準診療。

隨后，山西省心理咨詢協會高青副會長兼秘書長和太原天使兒童醫院賈晉鳳院長共同為“兒童青少年療心助學心理診療公益項目” 成立揭牌。該公益援助項目的成立，將進一步整合資源，為更多有需求的家庭和兒童青少年提供診療幫助。

太原天使特聘心理專家亓富強老師在發言中重點表示：“我認為太原天使兒童醫院在暑期首推“心理健康與學習困難”“情緒障礙與厭學”雙融合特需門診，很及時也很有必要，尤其是開展涵蓋注意力、情緒狀態、認知能力、學習能力等維度的專項檢查。并組建了多學科專家團隊聯合會診，結合心理評估與學能檢測結果，制定 “心理疏導 + 能力提升” 的個性化方案，同時對困境家庭給予費用減免，讓更多的兒童青少年能獲得援助和及時治療。”

最后，太原天使兒童醫院賈晉鳳院長發布了暑期公益計劃，強調：兒童青少年“療心助學”心理診療公益項目將從7月16日開始，開展專項援助行動，對主要檢查項目進行減免。這一行動的實施，將切實減輕部分家庭的經濟負擔，讓更多孩子能夠享受到專業的診療服務。

會后，首都醫科大學附屬北京安貞醫院鄧騰蘭教授在接受電視臺記者采訪中表示：作為從業40多年的兒科醫生，她對太原天使兒童醫院此次創新舉措表示高度認可。這個計劃開創性地將"學習困難"與"心理健康"問題系統整合，在山西省率先建立雙融合特需門診模式，填補了兒童心身健康服務的空白。特別是將專業診療與公益項目相結合，既體現了醫療機構的專業擔當，又彰顯了社會責任感。這種"醫教結合"的創新模式，為破解兒童學習困難與情緒障礙的惡性循環提供了科學方案，值得在更廣范圍內推廣借鑒。相信該項目的實施將為山西地區兒童青少年的健康成長帶來實質性幫助。

此次活動，充滿溫情和關愛，醫學的專業力量與公益的人文關懷交織。當“學習困難”從教育話題轉化為健康議題，折射出社會對兒童成長問題的認知升級。雙融合門診的啟動，不僅為三晉大地的問題家庭點亮希望，更為全國兒童心理健康服務創新提供了“山西方案”。